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清远:市体校谋深抓细返校开学,应急演练助校安

发布日期:2020-04-28来源:清远市体育学校作者:字体:[  ]背景颜色:

  日前,广东省教育厅印发了《关于印发广东省2020年春季学期学生返校工作方案的通知》(粤教防组〔2020〕56号)、《关于印发广东省2020年春季学期学生返校疫情防控工作方案的通知》(粤教防组〔2020〕57号)、《关于开展全省学校学生返校疫情防控模拟演练的通知》(以下简称《通知》,根据《通知》要求,我校认真贯彻落实清远市文化广电旅游体育局、清远市教育局对学校做好学生返校工作的要求和指示,为进一步做好学生返校各项准备工作,确保全校师生分期、分批返校平稳、有序、安全,我校统筹规划,周密部署,精心开展复学复课复训工作。

  一、坚定以师生生命健康为第一的政治站位,提高对防疫不放松复工复学复训不懈怠的思想认识,强化统一领导,统一指挥,精细订制实施方案,压实岗位责任到人  

  我校高度重视学生返校开学工作,一是成立了市体育学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组和疫情防控应急处置工作小组,统一领导和指挥。二是制定《清远市体育学校2020年春季学期学生返校新冠肺炎疫情防控工作方案》,下发了《关于市体育学校2020年春季学期学生返校时间的通知》。三是做好防控物资保障,准备了隔离室。四是搞好校园卫生,投洒了灭鼠药品。五是与市人民医院结对构成联防联控机制。六是做好开学疫情防控工作的应急预案和应急演练。七是对本单位湖北返岗人员做到“三个一律”,全面摸查本单位干部职工亲属近14天内从境外返清来清情况,对全体学生返校前的身体健康状态做登记排查。八是对省外引进运动员返校,下发了《关于做好省外引进运动员返校新冠病毒肺炎疫情防控工作的通知》,对项目教练员、省外引进运动员及家长提出了做好返校前、返校中途、返校后有关疫情防控各项工作要求,对省外运动员报到时间、省外运动员身体健康状况追踪排查、省外运动员返校交通工具、省外运动员返校全程佩戴口罩、家长为省外运动员配备个人防护装备、省外运动员途中防护教育和指引、学校对全部运动员封闭式管理、全部运动员宿舍管理、全部运动员晨检和午检、对校医、食堂从业人员、宿舍管理员等重要岗位和省外引进运动员开展核酸检测等提出了具体要求。

  二是深入谋划演练流程图,统筹部署部门施工图,精密编制群演路线图,强化调度角色协同图,提高突发应急快速处置能力。

  我校精心筹备,反复研讨,按照统一领导,统一指挥,分别于4月17日下午、4月20日上午,相继开展了两次学生返校疫情防控演练。市文化广电旅游体育局领导视察和指导演练,校长担任总指挥,全体教职工齐参与。

  我校高度重视应急演练工作,一是迅速成立了由校长任组长,副校长、训练处主任为副组长,聘请卫生专家担任健康副校长兼疫情防控指导员。各处室教职工为成员,下设综合协调组、疫情监测组、医务处置组、后勤(消毒)保障组、应急处置组等5个工作部门的市体育学校应急演练指挥小组,统一领导和指挥。二是积极制订《清远市体育学校2020年春季开学新冠疫情防控应急演练方案》、《清远市体育学校2020年春季开学新冠疫情防控应急演练人员分工》,针对学生返校校门场景、学生入课室场景、运动队训练场景、食堂就餐场景、宿舍巡查场景等5大场景进行布置,规划设计演练总体流程,修改和完善方案,提高演练科学性和针对性。三是加强对教职员工应急演练宣传工作,下发了《关于做好开学疫情防控应急演练工作的相关通知》,明确岗位分工,保障演练的迅速推进。

  演练之前,学校防控工作领导小组专门召开两次会议研究布置相关工作,研讨细化方案。采购配置各种防控设施设备,全体参演人员做好自身防护措施,各入各位,进入角色。  

  校长担任总指挥,组织全体教职工主要围绕校园日常活动开展演练,重点是教学训练组织、密集场所管理、人员自身防护、突发事件应急处置。

  校长做演练前动员讲话和工作部署,要求各部门、各岗位、各角色提高思想认识,统一听从指挥,熟悉自身职责,认真按照演练方案,协同参演,确保演练取得良好效果。

  市文化广电旅游体育局十分重视学校学生返校疫情防控应急演练,局领导多次检查和指导演练准备情况,视察了校园环境和了解演练部署,到现场全程观看了演练各环节,并向市人民医院专家颁发健康副校长聘任证书。

  情景一:学生返校校门场景

  一、场景布置

  1.地点:学校大门。

  2.布置:警界线、隔离带、课桌、消毒液、测温仪、登记表、学生校服、行李箱等物品。

  二、演练流程及应急处置

  1. 准备事项:医务处置组、疫情监测组、后勤保障组工作人员防护到位提前到岗,设立临时隔离观察区,进行警界线布置,摆放课桌、消毒液、测温仪、登记表等物品,做好学生进校体温检测准备。

  2.校外排队:教师扮演返校学生及随行家长到达校门外,疫情监测组引导学生按照学校规定的各班级入校次序,在指定专属通道排队,前后保持一米距离,有序到达校门口测温区,家长禁止入校,并立即疏散来护送的家长,不聚集、不闲聊、不扎堆。

  3.学生测温:医务处置组对学生进行体温检测。检测无异样者通过校门,进入校园;检测异样者,迅速报告值班校领导,暂不进入校园,由家长带回。

  4.进入校园:在后勤(消毒)保障组的监督下,学生依次用免洗消毒液洗手,并进行行李消毒,登记姓名,并领取口罩,完毕后,迅速进入校园内部纵深区域,并做到不闲谈、不聚集。

  5.应急处置

  学生报到体温检测时,发现发热等疑似症状

  (1)发现一名学生在体温检测中出现异常,体温测量人员立即向现场总指挥报告,并启动应急处置流程。

  (2)总指挥立即指令应急处置组、医务处置组对学生症状进行再次核实,并主动问询其返校交通工具及14天内生活接触史。核实后:体温37.8℃。立即向演练总指挥报告情况。
  (3)清远籍学生学校通知其家长带回,自行到医院诊断治疗,并积极配合医院检查和治疗措施,如经医院检查,排除新冠病毒肺炎感染,诊断为一般感冒发热,居家治疗痊愈后,经医院同意回学校,并报经学校审批,学校同意后方能返校、课室恢复正常上课训练;省外引进运动员,则由学校医务人员送指定医院诊断治疗,并积极配合指定医院检查和治疗措施,如经医院检查,排除新冠病毒肺炎感染,诊断为一般感冒发热,对症治疗后,经医院同意回学校,则安排在学校隔离观察室进行隔离观察,痊愈并完成观察后方能返回宿舍、课室恢复正常上课训练。

  情景二:学生入课室场景
  一、场景布置
  1. 地点:教学楼一楼教室
  2. 布置:测温仪、免洗消毒液等物品
  二、演练流程及应急处置
  1.课前检测(晨检):每天上午第一节课,学生进入课室前用免洗消毒液洗手,由老师对每名学生体温检测,体温无异常才能在课室上课,上课师生全程戴口罩。正式上课前3分钟,教师再次强调学生做好卫生防护,检查学生是否佩戴好口罩。

  2.应急处置:

  上课时一名学生自述出现咳嗽、流涕等疑似症状

  (1)课任老师持体温枪检测学生体温,如发热,立即向现场总指挥报告,并启动应急处置流程。
  (2)副总指挥立即指令应急处置组带领学生至学校隔离室进行隔离,医务处置组工作人员身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达隔离观察室,对学生症状进行再次核实,核实后:体温37.6℃。医务处置组立即向学校疫情防控领导小组报告情况。

  (3)课任老师带领全班学生有序离开教室到达空旷地区,对学生进行心理疏导。

  (4)后勤(消毒)保障组对该教室进行全面消毒。

  (5)清远籍学生学校通知其家长带回,自行到医院诊断治疗,并积极配合医院检查和治疗措施,如经医院检查,排除新冠病毒肺炎感染,诊断为一般感冒发热,居家治疗痊愈后,经医院同意回学校,并报经学校审批,学校同意后方能返校、课室恢复正常上课训练;省外引进运动员,则由学校医务人员送指定医院诊断治疗,并积极配合指定医院检查和治疗措施,如经医院检查,排除新冠病毒肺炎感染,诊断为一般感冒发热,对症治疗后,经医院同意回学校,则安排在学校隔离观察室进行隔离观察,痊愈并完成观察后方能返回宿舍、课室恢复正常上课训练。

  情景三:运动员入训练场场景
  一、场景布置

  1. 地点:综合训练楼一楼篮球场

  2. 布置:测温仪、免洗消毒液等物品

  二、演练流程及应急处置

  1.练前检测(午检):下午各项目运动队在训练前,以项目为单位集中,各项目分开间隔一定距离,运动员间隔1米排队,运动员进入训练场前用免洗消毒液洗手,教练员对每名运动员体温检测,体温无异常才能带入训练场地训练。正式训练前3分钟,教练再次强调运动员做好卫生防护,允许运动员训练那一刻,运动员除掉口罩,并将个人口罩用准备好的塑料袋包起,塑料袋相互隔开一定距离。教练检查口罩是否包裹好,摆放好间隔。检查好后,按照疫情期间,省关于运动员训练工作指引要求,进行以个人训练为主的训练。训练结束时,运动员用免洗消毒液洗手,戴口罩离开。

  2.应急处置:

  训练时一名学生自述出现咳嗽、流涕等疑似症状
  (参照上课时应急处置办法执行)
  情景四:食堂就餐演练
  一、场景布置
  1. 地点:校园食堂一楼
  2. 布置:自来水、洗手液、地面贴印、饭桌、饭桌隔板、食品、餐盒等物品
  二、演练流程
  1. 就餐时间:学生、教职工错时就餐、分散就餐:
  (1)11:10——11:30,三、四、五、六年级
  (2)11:30——11:50,七、八、九年级
  (3)11:50——12:10,高一、高二、高三年级
  2. 饭前洗手:师生必须佩戴口罩,按地面脚步贴印间隔1米进入食堂外围小广场的洗手区,在洗手监督员的监督下,用自来水、洗手液,进行清洗手部。

  3.有序领饭:师生清洗手部完毕后,必须佩戴口罩,按地面指示有序步入食堂,排队保持间隔1米,进入食堂内部,到达领餐区,到取饭窗口领取个人配餐,即取即走,到饭桌前就坐。在领餐监督员的监督下,领取个人配餐。

  4. 入座就餐:饭桌前就坐,避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,坐下用餐的最后一刻才摘口罩,用餐中不交流、少说话。在就餐监督员的监督下,进行用餐。

  5. 离开食堂:用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面,保持干净;按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶;将餐盘、餐具分类送到相应回收桶。有序从出口离开。
  情景五:宿舍巡查演练
  一、场景布置
  1. 地点:运动员宿舍二楼
  2. 布置:学生宿舍一间
  二、演练流程及应急处置
  1. 巡查维护:每晚由三名值班教练进行宿舍巡查,督促运动员尽快就寝,禁止宿舍喧哗打闹。

  2.应急处置:

  教练巡查宿舍时,发现一名学生报告身体出现异常,有不舒服

  (1)值班教练迅速对学生进行体温检测,检测过程中出现异常,体温:38.2℃。

  (2)值班教练立即向学校值班领导报告情况,值班领导指示批准后,将该同学带至学校隔离室进行隔离。

  (3)学校疫情防控领导小组组长启动应急处置流程。值班教练将疫情运动员同宿舍运动员带至备用宿舍安顿,维持宿舍秩序。

  (4)学校疫情防控领导小组副组长立即指令应急处置组处置,医务处置组值班人员身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达现场,对症状进行再次核实,核实后:体温38.1℃。医务处置组立即向学校疫情防控领导小组报告情况。

  (5)清远籍学生学校通知其家长带回,自行到医院诊断治疗,并积极配合医院检查和治疗措施,如经医院检查,排除新冠病毒肺炎感染,诊断为一般感冒发热,居家治疗痊愈后,经医院同意回学校,并报经学校审批,学校同意后方能返校、课室恢复正常上课训练;省外引进运动员,则由学校医务人员送指定医院诊断治疗,并积极配合指定医院检查和治疗措施,如经医院检查,排除新冠病毒肺炎感染,诊断为一般感冒发热,对症治疗后,经医院同意回学校,则安排在学校隔离观察室进行隔离观察,痊愈并完成观察后方能返回宿舍、课室恢复正常上课训练。
  (6)后勤保障组值班人员立即对该宿舍、隔离观察区及疫情学生活动区域进行应急消毒处理。

  演练结束后,校长对各环节做了现场总结,肯定了各个工作组的演练工作,勉励大家要以演练为契机,以演练为实战,以演练为学习,切实为学校开学和学生返学守好第一道关口,确保复学复训安全第一,万无一失。

  在演练结束现场总结大会上,市文化广电旅游体育局领导要求我校认真做好学生返校疫情防控工作,坚决做到不留防控死角,确保学校“零感染”。

  另外,健康副校长为演练做了现场评估,评估认为我校模拟开学复学准备充分,做了大量实际工作,演练内容综合师生校园生活各个方面,情景真实,联系实际,协同配合,卓有成效,同时指出了存在问题和下一步的改进要点。
  通过本次疫情防控演练,指挥部署快速反应,教职工正确应对,部门协同果断处置,达到了较好的预期效果。

  演练结束后,健康副校长为全体教职工开展了一次疫情防控知识讲座,讲座采用云平台现场直播的方式,分别组织了主会场现场听课和分会场收看直播视频。主会场还通过交流提问,健康副校长回答了在日常防疫防控中有关班级管理、宿舍管理、卫生管理、灭毒消杀等方面需要注意的一些事项和细节处理。通过健康培训,加强了教职工对新冠病毒的认识,提高了如何做好疫情防控能力。

  通过两次演练和健康培训,全体教职工群智群策,精心参与,为复学复训工作的安全、有序、顺利开展打下了良好基础,铸就起一道校园防疫防控安全“金盾”。

  在开学即将到来之际,我校将时刻紧绷开学安全之弓弦,紧扣防疫防控之要点,紧密跟踪健康之动态,紧补措施短板之漏洞,以防疫防控的高度责任心、爱护师生的深切关爱心、投身教育的矢志初心,为我校2020年春季开学防疫防控履行好岗位职责,确保返校开学安全、防疫防控到位、复课复训顺利。

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